ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ
"ИНСТИТУТ МЕНТАЛЬНОГО ЗДОРОВЬЯ"
Дата создания/регистрации:
05.06.2024
Место нахождение:
196070, набережная р.Фонтанки, д 8, пом. 15н.
Место осуществления образовательной деятельности: Представительств и филиалов ООО«Институт Ментального здоровья» (в том числе, находящихся за пределами Российской Федерации) не имеет.
Режим, график работы:
Понедельник - пятница с 10:00 до 21:00,
Суббота-воскресенье - по запросам потребителей образовательных услуг (законных представителей).
Выходные дни: праздничные дни, установленные законодательством Российской Федерации.
В праздничные дни по запросам потребителей образовательных услуг (законных представителей).
Телефон: +7 993 640 77 24
e-mail: info@psychotrauma.pro
официальный сайт: https://psychotrauma.pro

Не предусмотрены

Директор
Невярович Наталия Евгеньевна
телефон +7(921)752 59 82
e-mail: info@psychotrauma.pro

Коллегиальными органами управления являются:
Общее собрание работников.
телефон +7(921)752 59 82
e-mail: info@psychotrauma.pro
Педагогический совет
Телефон +7(921)752 59 82

Руководство:
Генеральный директор и учредитель Института Ментального Здоровья: Невярович Наталия Евгеньевна
Адрес электронной почты: info@psychotrauma.pro
Телефоны: +7(921)752 59 82

Персональный состав педагогических работников

Преподаватель:
Бабинина (Берова) Анна Глебовна
Учебный предмет:
Стратегическое планирование в условиях неопределенности
Документ о высшем или среднем профессиональном образовании по направлению подготовки "Образование и педагогика" или в области, соответствующей преподаваемому предмету, либо о высшем или среднем профессиональном образовании и дополнительном профессиональном образовании по направлению деятельности:
Закончила 1 ЛМИ им.Акад. И.П. Павлова в 1984 году.
Венская школа Системной Семейной терапии, в ВЕИПе
Специализации по семейной медицине, сексологии, гомеопатии, валеологии, биосенсорике.
Общий стаж:
c 1984 года
Стаж работы по специальности:
30 лет

Преподаватель:
Ураева Екатерина Анатольевна
Учебный предмет:
Программа по гериатрии
Документ о высшем или среднем профессиональном образовании по направлению подготовки "Образование и педагогика" или в области, соответствующей преподаваемому предмету, либо о высшем или среднем профессиональном образовании и дополнительном профессиональном образовании по направлению деятельности:
Закончила Санкт-Петербургский государственный университет факультет психологии.
Специализация в области клинической психологии и психотерапии семьи и детства.
Семейный психолог-консультант.
Сертифицированный медиатор.
Общий стаж:
с 1994 года
Стаж работы по специальности:
30 лет

Преподаватель:
Гюнтер Олеся Александровна
Учебный предмет:
Онлайн курс «Семейная летопись — основы исследования рода», О сложном историческом пути России в XX и XXI вв. простым и интересным языком, О сложном историческом пути России простым и интересным языком (X – XXIвв), Годовой онлайн курс «История России с древнейших времен до современности», Годовой онлайн курс «История России 20 в.», Курс «Арабо-израильский конфликт. История и современность», Курс «История Российской многонациональности», Курс «Российская геополитика во второй половине 20-начале 21 века»

Документ о высшем или среднем профессиональном образовании по направлению подготовки "Образование и педагогика" или в области, соответствующей преподаваемому предмету, либо о высшем или среднем профессиональном образовании и дополнительном профессиональном образовании по направлению деятельности:
В 2008 г. окончила институт естественных и гуманитарных наук Сибирского Федерального университета по специальности «историко-архивоведение» с квалификацией «историк-архивист»;
В 2018 г. окончила с отличием магистратуру исторического факультета Красноярского педагогического университета им. В.П. Астафьева по специальности «педагогическое образование» с присвоением квалификации «магистр педагогики»;
В 2021 г. – аспирантуру института социально-гуманитарных технологий Красноярского педагогического университета им. В.П. Астафьева по специальности «образование и педагогические науки» с присвоением квалификации «Исследователь. Преподаватель-исследователь».
В 2010 г. прошла профессиональную переподготовку на базе института филологии и языковых коммуникаций Сибирского федерального университета с присвоением квалификации «Переводчик английского языка в сфере профессиональных коммуникаций (история)»
Проходила повышение профессиональной квалификации по программе «Создание системы обеспечения и оценки качества образовательных программ: анализ международных стратегий и моделей» (16 часов, ФПКП СФУ, 2016 г.).
На данный момент Кандидат исторических наук
Общий стаж:
17 лет
Стаж работы по специальности:
с 2007 года

Преподаватель:
Токарева Полина Сергеевна
Учебный предмет:
Психология
Документ о высшем или среднем профессиональном образовании по направлению подготовки "Образование и педагогика" или в области, соответствующей преподаваемому предмету, либо о высшем или среднем профессиональном образовании и дополнительном профессиональном образовании по направлению деятельности:
УдГУ «Институт психологии и педагогики» в 2008г.
Специализация по клинической психологии в НМИЦПН им Бехтерева в 2011г.
В настоящее время проходит обучение в ИКСР «Семейная терапия и клиент-центрированные расстановки».
Общий стаж:
18 лет
Стаж работы по специальности:
с 2006 года

Преподаватель:
Петров Вадим Геннадьевич
Учебный предмет:
Психология
Образование и квалификация
- 1997 — Санкт-Петербургский государственный университет, факультет психологии, специализация: психология развития.
- 2000 — Российская академия последипломного образования (МАПО), клиническая психология.
Дополнительное обучение и повышение квалификации
- Институт прикладной психологии "Иматон": современный психоанализ, телесно-ориентированная терапия.
- Ассоциация "Анима": эффективное общение, психология решения проблем, телесно-ориентированная терапия.
- Общественно-благотворительная ассоциация "Спасение": реабилитация в терапевтическом сообществе, изучение опыта американских реабилитационных центров DAYTOP (США).
- Центр реабилитации "Сталкер" (Дания): профилактика рецидива, психологические методы терапии зависимостей.
- Санкт-Петербургский государственный университет: социальная наркология, реабилитация зависимых и их семей.
Профессиональные компетенции
- Более 30 лет опыта работы с зависимыми, созависимыми и их близкими.
- Специализируется на глубокой индивидуальной работе с зависимыми и их семьями, восстановлении здоровых границ и выходе из деструктивных отношений.
Общий стаж:
22 года

Преподаватель:
Сорокина Оксана Алексеевна
Учебный предмет:
Психология
Образование и квалификация
• 2007 г. — РГПУ им. А.И. Герцена, специальность «Педагог-психолог»
• 2010 г. — Санкт-Петербургский НИИ психоневрологии им. В.М. Бехтерева, программа постдипломного обучения по специальности «Клиническая (медицинская) психология»
Дополнительное обучение и повышение квалификации
• 2008 г. — XIV Международная школа «Зависимость, созависимость, насилие»
• 2009 г. — Семинар «Домашнее насилие: как работать с виновником и как помогать жертвам» (Regional Alcohol and Drug Program OSI Budapest – New York, Фонд Стефана Батория)
• Курсы повышения квалификации:
«Психологическая помощь и психотерапия травмы»
«Психологические аспекты работы с телом»
«Групповая психодинамическая терапия»
Профессиональные компетенции
Клинический психолог, специалист по работе с зависимым и созависимым поведением, специалист по работе с психологической травмой.
Общий стаж:
с 2007 года

Преподаватель:
Блохина Светлана Владимировна
Учебный предмет:
Психология
Образование и квалификация
Окончила математический факультет Калининского государственного университета.
Аспирантура Московского государственного университета им. М. В. Ломоносова.
Кандидатская диссертация по специальности «Социология управления».
Степень MBA Британского открытого университета.
Сертифицированный коуч (Международный Эриксоновский университет коучинга).
Профессиональные компетенции
 Управление персоналом, лидерство, организационная культура.
 Разработка и внедрение стратегий развития организаций.
 Коучинг для руководителей, командный коучинг, карьерный коучинг.
 Опыт преподавания и тренерской работы, проведение мастер-классов и тренингов.
 Разработка программ корпоративного обучения и повышения квалификации.
Общий стаж:
30 лет

Преподаватель:
Исакова Вера Николаевна
Учебный предмет:
Психология
Образование и квалификация
2004 год — Международный независимый эколого-политологический университет (Пензенский филиал), специальность «Психология».
2009-2010 годы — Повышение квалификации в институте ОППЛ по программе «Эриксоновская психотерапия и Эриксоновский гипноз».
2024 год — Профессиональная переподготовка в «Учебном центре «ПРОФИ» ЛОД по программе «Теория и практика в интегративном подходе работы с психотравмой».
Сертифицированный специалист в направлениях Эмоционально-образной терапии Н.Д. Линде, Психокатализа А.Ф. Ермошина, ДПДГ (EMDR).).
Профессиональные компетенции

•  Эриксоновская гипнотерапия.
•  Эмоционально-образная терапия (Н.Д. Линде).
•  Психокатализ (А.Ф. Ермошин).
•  EMDR (ДПДГ).
•  Консультирование и психотерапевтическая работа с клиентами по вопросам эмоциональных и психологических трудностей.
•  Работы с травмами, кризисными состояниями и психологическим восстановлением.

Общий стаж:
21 год

Преподаватель:
Терехова Татьяна Владимировна
Учебный предмет:
Психология
Образование и квалификация
· 1995 — Тульский государственный педагогический университет, специальность «Биология и химия».
· 1998 — Тульский государственный педагогический университет, специальность «Психология» (диплом с отличием).
· 2004 — Российский государственный медицинский университет, специальность «Клиническая психология» (с отличием).
· 2004 — Программа «Современные вопросы психотерапии и клинической психологии», РГМУ.
 2005 — Защита кандидатской диссертации на тему: «Защитные механизмы в социальной адаптации психиатрических пациентов».
· 2006 — Российская академия последипломного образования, специальность «Психиатрия».
· Сертифицированный практик НЛП, Институт Клинической Психологии и Психотерапии, 2003.
· Эриксоновская психотерапия и гипноз, программа ОППЛ, 2010.
· Генеративный коучинг (Institute of Generative Coaching, Стивен Гиллиген).
· Авторский курс Фрэнка Пьюселика по организационному менеджменту.
· Сертифицированный мастер бизнес-коуч, коуч-тренер и бизнес-тренер.
Профессиональные компетенции

• · работа с внутриличностными и межличностными конфликтами;
• · кризисные состояния и острые стрессовые реакции;
• · личностные расстройства и пограничная организация личности;
• · семейные дисгармонии, супружеские и детско-родительские отношения.

Общий стаж:
27 лет

«Институт Ментального Здоровья» ИП Невярович НЕ осуществляет образовательную деятельность по адресу:
196070 Санкт-Петербург, ул.
Техническое состояние помещения удовлетворительное, подтверждено документами санитарно-эпидемиологической службы.
Лица с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют, не обучаются
Обеспечен беспрепятственный доступ в помещение, в том числе для лиц с ограниченными возможностями
Институт занимает помещение общей площадью 30 кв.м., Помещение оборудовано отдельным выходом. Помещение оборудовано автоматической системой противопожарной безопасности и индивидуальными средствами пожаротушения (огнетушители).
В учебном кабинете имеются:

• учебная мебель,
• доска,
• проектор,
• компьютер

Помещение обеспечено центральным отоплением, водоотведением и холодным водоснабжением. Помещение соответствует санитарным нормам.
В целях охраны здоровья обучающихся осуществляются перерывы для отдыха и проветривания помещений.
Библиотечный фонд.
Главной задачей библиотеки является формирование и обеспечение обучающихся фондом учебной и учебно-методической литературы.
Организация полностью укомплектован учебниками, , методическими пособиями и иной учебной литературой, аудио и видео материалами по всем учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям), предусмотренными образовательной программой на электронных носителях, доступ к научной электронной библиотеке «КиберЛенинка» https://cyberleninka.ru (пользовательское соглашение от 05.10.2023).
Объекты для проведения практических занятий и Объекты спорта, при реализации дополнительных общеобразовательных программ не используются и не применяются
Об условиях питания обучающихся: По адресу места осуществления образовательной деятельности обеспечена возможность приема пищи, между занятиями предусмотрен кофе-брэйк. Питьевой режим осуществляется с использованием одноразовых стаканчиков для обучающихся и заказчиков образовательных услуг с использованием кулеров .
Об условиях охраны здоровья обучающихся, техническое состояние Центра по адресу места осуществления образовательной деятельности удовлетворительное, подтверждено документами санитарно-эпидемиологической службы. В целях охраны здоровья и питания, обучающихся осуществляются перерывы для отдыха и проветривания помещений

О доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям Бизон365 (https://bizon365.ru)
Бизон365 – это онлайн-сервис для создания и проведения собственных вебинаров, видеоконференций, интерактивных досок, курсов, тестов и опросов.
Возможности Бизон365 позволяют слушателям просматривать видео-лекции и выполнять задания по порядку, а преподавателям давать развернутые комментарии к выполненным заданиям.
Взаимодействие института с онлайн-сервисом Бизон365 происходит на основании Публичная оферта на договора оказания услуг Сервиса «Бизон 365», редакция от 09.03.2020г,между ИП Осипенко Светланой Александровной и ИП Невярович Наталии Евгеньевны, срок действия; бессрочно https://blog.bizon365ru/oferta-2/поручение Платежное No869914 oт 05.10.202З об использовании сервиса.

Образовательная деятельность, финансовое обеспечение которой осуществляется за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов не реализуется.

Заключенные договоры с иностранными и (или) международными организациями по вопросам образования и науки отсутствуют.
Панируемых к заключению договоры с иностранными и (или) международными организациями по вопросам образования и науки - нет
Международная аккредитация образовательных программ отсутствует.